Filters
  • مسئله «دفترچه ستاره‌ها»
    مسئله «دفترچه ستاره‌ها»

    این طرح، یکی از مجموعه طرح‌های یادگیری است که به مدل‌سازی مفاهیم مرتبط با احتمال می‌پردازند. موضوع این طرح «رویدادهای وابسته و مستقل» (Dependent-and-Independent-Events) است. رویدادهای مستقل رویدادهایی هستند که…

  • مسئله‌ «نمایشگاه ریاضی»
    مسئله‌ «نمایشگاه ریاضی»

    این طرح، یکی از مجموعه طرح‌های یادگیری است که به مدل‌سازی مفاهیم مرتبط با احتمال می‌پردازند. موضوع این طرح «احتمال با رویکرد کلاسیک و بسامدی» (Empirical and Theoretical Probability) است.…

  • مسئله «اشتراک مجله»
    مسئله «اشتراک مجله»

    این طرح، یکی از مجموعه طرح‌های یادگیری است که به مدل‌سازی مفاهیم مرتبط با احتمال می‌پردازند. موضوع این طرح «تصادفی بودن» (Randomness) است. تصادفی بودن برای اجتناب از سوگیری (Bias)…

  • مسئله‌ «رمز گاوصندوق»
    مسئله‌ «رمز گاوصندوق»

    این طرح، یکی از مجموعه طرح‌های یادگیری است که به مدل‌سازی مفاهیم مرتبط با احتمال می‌پردازند. موضوع این طرح «دو مفهوم ترتیب و ترکیب و تمایز بین این دو مفهوم»…

  • مسئله «مدرسه متوسطه»
    مسئله «مدرسه متوسطه»

    این طرح، یکی از مجموعه طرح‌های یادگیری است که به مدل‌سازی مفاهیم مرتبط با احتمال می‌پردازند. موضوع این طرح «احتمال وقوع» (Likelihood) است. احتمال وقوع، هسته اصلی احتمالات است. در…

  • کاشی‌کاری کف حمام
    کاشی‌کاری کف حمام

    در این فعالیت، دانش‌آموزان به کمک روتین «می‌دانم / کنجکاوم بدانم»، تلاش می‌کنند تا درک خود را از مساحت یک شکل ترکیبی توسعه دهند.

  • اردوی مدرسه
    اردوی مدرسه

    در این فعالیت، دانش‌آموزان تلاش می‌کنند بهترین گزینه اردوی مدرسه را بر اساس داده‌های نظرسنجی و هزینه‌های بازدید، انتخاب کنند.

  • اندازه بگیر
    اندازه بگیر

    در این فعالیت دانش‌آموزان فرصت دارند تا توانایی خود را در خواندن، تفسیر و رسم نمودارهای پراکندگی نشان دهند.

  • مساحت لوزی
    مساحت لوزی

    در این فعالیت دانش‌آموزان رابطه مساحت لوزی را بررسی می‌کنند.

  • یک داستان محشر
    یک داستان محشر

    در این طرح یادگیری دانش‌آموزان با خواندن کتاب یک داستان محشر و انجام فعالیت، با چند‌ضلعی‌ها آشنا می‌شوند و فرصت تجربه‌ی نمودار را نیز دارند.

  • تخمین بزن تا به هدف برسی!
    تخمین بزن تا به هدف برسی!

    در این طرح یادگیری، دانش‌آموزان تلاش می‌کنند عدد شروع را با یک عمل محاسباتی به بازه‌ی هدف برسانند و به این وسیله راهبردهایشان را برای تخمین محاسباتی توسعه دهند.

  • حداقل ۲ تا در پرتاب تاس
    حداقل ۲ تا در پرتاب تاس

    در این طرح یادگیری، بچه‌ها به کمک یک تاس یک بازی شانسی یک نفره‌ی ساده را تجربه می‌کنند و بعد درباره‌ی دلایل انتخاب‌هایشان توضیح می‌دهند.

  • بازی شانسی اسکانک
    بازی شانسی اسکانک

    در این طرح یادگیری یک بازی شانسی معروف به نام اسکانک معرفی شده است. انجام این بازی تجربه‌ی مواجهه با پیشامدهای تصادفی را برای بچه‌ها فراهم می‌کند.

  • مسئله حل کنیم، از هم بپرسیم!
    مسئله حل کنیم، از هم بپرسیم!

    در این فعالیت‌ بچه‌ها بعد از حل یک مسئله‌ی کلامی یا عددی؛ به تعدادی سوال‌ پاسخ می‌دهند تا بتوانند روش حل مسئله‌ی خود، درک خود از مسئله و… را برای…

  • مسئله بساز!
    مسئله بساز!

    در این طرح یادگیری دانش‌آموران از زاویه‌های مختلف به یک تصویر نگاه می‌کنند، مسئله طرح می‌کنند و با شنیدن مسئله‌های یکدیگر فرصتی دارند که روی ارتباط میان عملیات تمرکز کنند.

  • ماشین جمع با ۲
    ماشین جمع با ۲

    در این طرح یادگیری بچه‌ها با استفاده از ماشین حساب یک ماشین جمع می‌سازند و به این ترتیب فرصت خوبی دارند که الگوهایی را در جمع اعداد کشف کنند و…

  • فهرستی از ویژگی‌های چهارضلعی‌ها
    فهرستی از ویژگی‌های چهارضلعی‌ها

    در این فعالیت دانش‌آموزان روی ویژگی های هندسی چهارضلعی‌ها تمرکز می‌کنند و تلاش می‌کنند تا ویژگی‌های مشترک میان شکل‌های یک دسته را مستقل از اندازه و جهت قرار گرفتن پیدا…

  • نقاشی‌های سرعتی هندسه
    نقاشی‌های سرعتی هندسه

    در این فعالیت بچه‌ها تلاش می‌کنند نقاشی‌ها را بعد از چند ثانیه دیدن در دفترشان ثبت کنند. آن‌ها تلاش می‌کنند به کمک واژه‌های حوزه‌ی هندسه نقاشی‌ها را توصیف کنند.

  • مسئله خرگوش‌ها و هویج‌ها
    مسئله خرگوش‌ها و هویج‌ها

    در این طرح یادگیری تعدادی مسئله مرتبط با جمع و تفریق اعداد کوچک در کلاس مطرح می‌شود و بچه‌ها به جز حل مسئله‌ها روی بازنمایی ایده‌هایشان کار می‌کنند.

  • اعداد مسئله را تو انتخاب کن!
    اعداد مسئله را تو انتخاب کن!

    در این فعالیت، یک مسئله مرتبط با عملیات اعداد مخلوط در سه سطح مختلف در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌گیرد تا یکی را انتخاب و برای حل آن اقدام کنند.

  • دو قاب ده‌تایی را جفت کن و ۱۰ بساز!
    دو قاب ده‌تایی را جفت کن و ۱۰ بساز!

    در این طرح یادگیری دانش‌آموزان دو عددی را که مجموعشان برابر ۱۰ است پیدا می‌کنند. این فعالیت به آن‌ها کمک می‌کند که روی رابطه‌ی هر عدد با ۱۰ و جمع…

  • مقایسه‌ی چند کسر
    مقایسه‌ی چند کسر

    در این طرح یادگیری بچه‌ها چند کسر را به کمک روش‌های مختلف ابداعی و رسمی با هم مقایسه می‌کنند. این کار به آن‌ها کمک می‌کند که درکشان را از کسرها…

  • عددهای مریخی
    عددهای مریخی

    در این فعالیت دانش‌آموزان تلاش می‌کنند تا عددهای زمینی مربوط به عددهای مریخی مطرح شده را بیابند. این فعالیت به تقویت و گسترش درک دانش‌آموزان از اعداد و ارزش‌مکانی و…

  • عدد کی بزرگ‌تره؟
    عدد کی بزرگ‌تره؟

    در این طرح یادگیری بچه‌ها به کمک پرتاب تاس یک عدد می‌سازند. آن‌ها قرار است در بازی تلاش کنند که عددشان بزرگ‌تر عدد از نفر مقابل باشد.

  • استدلال در حوزه‌ی شکل‌های هندسی
    استدلال در حوزه‌ی شکل‌های هندسی

    در این فعالیت تعدادی کارت که بر روی آن‌ها، گزاره‌هایی در مورد شکل‌های هندسی نوشته‌شده است، در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌گیرد تا آن‌ها در مورد اینکه آیا آن گزاره‌ها همیشه…

  • استدلال در حوزه‌ی اعداد
    استدلال در حوزه‌ی اعداد

    در این فعالیت تعدادی کارت که بر روی آن‌ها، گزاره‌هایی در مورد عددها نوشته‌شده است، در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌گیرد تا آن‌ها در مورد اینکه آیا آن گزاره‌ها همیشه درست…

  • استدلال هندسی با کاغذ و تا
    استدلال هندسی با کاغذ و تا

    در این طرح یادگیری، دانش‌آموزان درگیر یک فعالیت کاغذ و تا می‌شوند. تمرین توضیح و استدلال در مورد درستیِ کار از اهمیت بیشتری نسبت به پیدا کردن صرفا پاسخ برخوردار…

  • کدام شکل با بقیه فرق می‌کند؟
    کدام شکل با بقیه فرق می‌کند؟

    در این طرح یادگیری، دانش‌آموزان برای متفاوت بودن یک شکل در بین چهار شکل دلیلی ارائه می‌دهند. این فعالیت، بستری برای استفاده از واژه‌های هندسی و فرصتی برای به اشتراک‌گذاری…

  • کسر در نقاشی‌ها
    کسر در نقاشی‌ها

    در این فعالیت دانش‌آموزان تلاش می‌کنند تا مقدار کسری مربوط به هر رنگ را در تعدادی نقاشی‌ هنری تعیین کنند. این فعالیت می‌تواند شروعی برای درک نیاز به قطعه‌های هم‌اندازه…

  • مسابقه‌‌ی اسب‌ها با دو تاس
    مسابقه‌‌ی اسب‌ها با دو تاس

    در این طرح یادگیری یک بازی شانسی معروف معرفی شده است. در این بازی با جمع اعداد روآمده از پرتاب دو تاس سر و کار داریم.

  • چند تا کسر یک دوم می‌بینی؟
    چند تا کسر یک دوم می‌بینی؟

    در این فعالیت، دانش‌آموزان برای یافتن کسر «یک‌دوم» در یک تصویر پیچیده تلاش می‌کنند. با این کار درک عمیق و منعطفی را از «یک‌دوم» و نسبت آن با «یک» پیدا…

  • تقسیم شکل‌ها به قسمت‌های هم‌مساحت
    تقسیم شکل‌ها به قسمت‌های هم‌مساحت

    در این طرح یادگیری دانش‌آموزان بررسی می‌کنند که مساحت قسمت‌های مختلف شکل با هم مساوی است یا نه. تقسیم شکل‌ها به قسمت‌های هم‌مساحت به دانش هندسه و اندازه‌گیری کودک نیاز…

  • مساحت شکل‌های پاره پوره
    مساحت شکل‌های پاره پوره

    این فعالیت چالشی است برای کنجکاو کردن کودکان نسبت به راه‌های دیگر شمارش مربع‌های واحد سطح در شکل‌هایی که از مستطیل و مربع درست شده‌اند.

  • چندضلعی‌ها در صفحه
    چندضلعی‌ها در صفحه

    در این فعالیت دانش‌آموزان تلاش می‌کنند یک چندضلعی با طولانی‌ترین محیط ممکن را بر روی تخته میخی بسازند و در مورد پیدا کردن محیط چندضلعی‌ها کاوش کنند.

  • قدم زدن تصادفی
    قدم زدن تصادفی

    در این طرح یادگیری، یک بازی شانسی معروف معرفی شده است. این بازی شبیه قدم زدن تصادفی است و با یک سکه انجام می‌شود.

  • دوز اعداد صحیح
    دوز اعداد صحیح

    این طرح درباره‌ی یک بازی جمع و تفریق اعداد صحیح است که می‌تواند در مقطعی از کلاس، جایگزین تمرین‌های تکراری شود و فرصت فعالیتی عمیق‌تر را در اختیار دانش‌آموزان قرار…

  • مسابقه‌‌ی اسب‌ها با یک تاس
    مسابقه‌‌ی اسب‌ها با یک تاس

    در این فعالیت یک بازی شانسی معروف معرفی شده است، بازی شبیه مسابقه‌ی اسب‌ها است و با یک تاس انجام می‌شود.

  • تخمین تعداد درختان
    تخمین تعداد درختان

    در این طرح یادگیری دانش‌آموزان به روش‌های مختلف تعداد درخت‌های جوان و کهنسال را در تصویری از یک جنگل تخمین می‌زنند.

  • الگوها در جدول جمع
    الگوها در جدول جمع

    در این طرح یادگیری، دانش آموزان درباره‌ی الگوها و رابطه‌هایی که در جدول جمع می‌بینند، استدلال می‌کنند و ایده‌هایشان را با هم به اشتراک می گذارند.

  • نمودار شکلک‌ها
    نمودار شکلک‌ها

    در این فعالیت ابتدا از دانش‌آموزان خواسته می‌شود تا نموداری را تفسیر کنند و سپس نمودار دلخواه خود را ایجاد کنند. این فعالیت فرصتی در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهد تا…

  • ۱۰۰۰ خانه یعنی چقدر؟
    ۱۰۰۰ خانه یعنی چقدر؟

    در این طرح یادگیری از دانش‌آموزان خواسته می‌شود تا از کاغذهای شطرنجی، ۱۰۰۰ خانه را جدا کنند. بدین سبب دانش‌آموزان به ترکیب‌های مختلف یک عدد فکر می‌کنند و با بازنمایی…

  • بازی با دو چرخنده
    بازی با دو چرخنده

    در این طرح یک بازی احتمالاتی مطرح شده است که کارت‌های بازی آن را خود دانش‌آموزان طراحی می‌کنند. این طراحی فرصتی برای فکر کردن به احتمال رخ دادن هر پیشامد…

  • رژه‌ی حیوانات
    رژه‌ی حیوانات

    در این فعالیت دانش‌آموزان رژه‌ای از چند حیوان مختلف ‌می‌سازند به طوری که مجموع تعداد پاهای حیوانات حاضر در رژه ۱۲ تا باشد. این فعالیت فرصتی برای دانش‌آموزان فراهم می‌کند…

  • قطارهای عددی
    قطارهای عددی

    در این فعالیت دانش‌آموزان با استفاده از میله‌های کوئیزنر، طول‌های معادل می‌سازند. این فعالیت فرصتی برای تجزیه‌ی اعداد طبیعی و دیدن ترکیب‌های مختلف آن‌ها فراهم می‌کند.

  • تعدادِ زیادی تاس
    تعدادِ زیادی تاس

    در این فعالیت دانش‌آموزان تعداد زیادی تاس می‌ریزند و تعداد کل نقطه‌های روآمده را پیدا می‌کنند. آن‌ها در تلاش برای توسعه‌ی راهبردهای کارآمدتر، شمارش گروه‌های مساوی را به ضرب متصل…

  • مرتب کردن شکل‌های هندسی
    مرتب کردن شکل‌های هندسی

    در این فعالیت دانش‌آموزان با توجه به ویژگی‌های مختلف شکل‌های هندسی، الگوهایی با آن‌ها می‌سازند.

  • دسته‌بندی اشیاء
    دسته‌بندی اشیاء

    در این طرح یادگیری بچه‌ها اشیایی از محیط اطرافشان را انتخاب و آن‌ها را با توجه به ویژگی‌هایشان دسته‌بندی می‌کنند. این فعالیت فرصت خوبی برای بچه‌ها فراهم می‌کند که به…

  • دسته‌بندی شکلک‌ها
    دسته‌بندی شکلک‌ها

    در این طرح یادگیری دانش‌آموزان تلاش می‌کنند شکلک‌ها را با توجه به ویژگی‌های مختلف دسته‌بندی کنند. این فعالیت به بچه‌ها کمک می‌کند که روی ویژگی‌های شکلک‌ها تمرکز کنند و بیان…