چند ثانیه به این تصویر نگاه کن.
بعد آن را در دفترت نقاشی کن و تلاش کن توصیفش کنی.
شرح فعالیت
گام اول؛ نقاشی فردی
از بچه‌ها بخواهید که یک برگه و یک مداد داشته باشند. برای آن‌ها توضیح دهید که هر تصویر را حدود ۵ ثانیه نشان خواهید داد و آن‌ها باید در این ۵ ثانیه تصویر را به خوبی ببینند. از بچه‌ها بخواهید که تلاش کنند جزئیات تصویر را به خوبی به ذهن بسپرند و وقتی تصویر پنهان شد آن را در دفتر خود نقاشی کنند.
بعد از اینکه بچه‌ها فرصت کافی برای کشیدن هر نقاشی در دفترشان داشتند، دوباره نقاشی را نمایش دهید و از بچه‌ها بخواهید که نقاشی خود را در صورت لزوم اصلاح کنند.
گام دوم؛ توصیف و گفت‌وگوی جمعی
بعد از اینکه همه‌ی نقاشی‌ها تمام شد، باز هم تصاویر را یکی‌یکی نشان دهید و از بچه‌ها بخواهید توصیف کنند که چه طور نقاشی‌ها را به خاطر سپردند تا بتوانند راحت‌تر آن‌ها را بکشند. در این فرآیند تلاش کنید به کمک همه‌ی بچه‌ها توصیف شکل‌ها را دقیق کنید. احتمالا نیاز باشد به بچه‌ها کمک کنید که با استفاده از واژه‌های هندسی دقیق‌تر شکل‌ها را به خوبی توصیف کنند.
می‌توانید واژه‌هایی را به عنوان بانک واژه‌ها جایی در دید دانش‌آموزان قرار دهید تا موقع صحبت کردن بتوانند از آن‌ها صحبت کنند. خوب است این واژه‌ها را با توجه به دانش دانش‌آموزانتان در پایه‌ی مورد نظر انتخاب کنید.
واژه‌هایی مانند: قطر، ضلع، راس، راست، چپ، خط تقارن، قرینه، متقارن، مربع، مثلث، مستطیل، دایره، نیم‌دایره، گوشه، زاویه، مثلث متساوی‌الاضلاع، مثلث متساوی‌الساقین، مثلث مختلف‌الاضلاع، مثلث قائم‌الزاویه
گام سوم؛ بازاندیشی
از بچه‌ها بپرسید:
- آیا توصیف شکل‌ها به تو کمک کرد که شکل را راحت‌تر به خاطر بسپاری؟
دیدگاهتان را بنویسید