-
مکانیابی
در این فعالیت، دانشآموزان در گروههای دو نفره با استفاده از صفحه و مهره، یک بازی در رابطه با مکانیابی انجام میدهند.
-
راههای متعددِ دیدنِ ۱۰۰
در این طرح یادگیری دانشآموزان معنای ۱۰۰ را با خرد کردن جدولهای ۱۰در۱۰ و کدگذاری رنگی آنها میسازند و به این شکل روی ترکیبهای مختلف سازندهی ۱۰۰ کاوش میکنند.
-
مسیرهای انگشتی
در این بازی دو نفره، بچهها با ریختن تاس پنج مسیر موازی را تکمیل میکنند تا به نقطهی پایان برسند.
-
صفحههای بازی مسیرهای انگشتی
این کاربرگ که مربوط به طرح یادگیری مسیرهای انگشتی است، در ۴ صفحه تنظیم شده است. در دو صفحهی اول حالت اول صفحهی بازی و در دو صفحهی دوم حالت…
-
نمودار شکلکها
در این فعالیت ابتدا از دانشآموزان خواسته میشود تا نموداری را تفسیر کنند و سپس نمودار دلخواه خود را ایجاد کنند. این فعالیت فرصتی در اختیار دانشآموزان قرار میدهد تا…
-
نمودار شکلکها
در این نمودار تعدادی شکلک طبق منطقی در یک طیف مرتب شدهاند. در فعالیتی به همین نام، قرار است دانشآموزان منطق این نمودار را کشف کنند و سپس نموداری با…
-
جدول پویای ۰ تا ۹۹
در این جدول میتوان اعداد ۰ تا ۹۹ را در تعداد دلخواهی ستون چید. ضمنا میتوانید با کلیک کردن روی هر خانهای آن را رنگی کنید و با کلیک مجدد…
-
۱۰۰۰ خانه یعنی چقدر؟
در این طرح یادگیری از دانشآموزان خواسته میشود تا از کاغذهای شطرنجی، ۱۰۰۰ خانه را جدا کنند. بدین سبب دانشآموزان به ترکیبهای مختلف یک عدد فکر میکنند و با بازنمایی…
-
۱۰۰۰ متر یعنی تا کجا؟
در این طرح یادگیری از دانشآموزان خواسته میشود به صورت حدودی، ۱۰۰۰ متر را مشخص کنند. بدین سبب دانشاموزان اعداد را در یک مقایسهی طولی نسبت به هم میبینند و…
-
شابلون متحرک روی جدول ۱ تا ۱۰۰
در این ابزار مجازی یک جدول ۱ تا ۱۰۰ و یک شابلون روی آن وجود دارد که میتوانید آن را روی جدول حرکت دهید. با کلیک کردن روی هر یک…
-
۱۰۰۰ یعنی چه؟
در این فعالیت از دانشآموزان دعوت میشود تا به ترکیبهای مختلف یک عدد فکر کنند، ایدههایشان را با هم به اشتراک بگذارند و با مقایسهی یک عدد با اعداد دیگر،…
-
درست کردن ماست میوهای
در این فعالیت، دانشآموزان تلاش میکنند تا چند رنگ مهره را به عنوان میوه طبق دستورالعملهایی در کاسههای خود قرار دهند. این فعالیت به دانشآموزان اجازه میدهد تا شمارش چندتا…