Filters

  • روش دیگری برای رسم خط
    روش دیگری برای رسم خط

    مجید منشوری در این شماره از مقاله‌ی برهان، روش دیگری را برای پیدا کردن دو نقطه از یک خط و در نتیجه رسم آن ارائه می‌دهد.

  • زاویه و جهت‌یابی (قطب‌نما)
    زاویه و جهت‌یابی (قطب‌نما)

    در این مقاله از برهان، معصومه برزگرفر در رابطه با جهت‌یابی توضیحاتی می‌دهد.

  • پرونده شخصی حل مسئله
    پرونده شخصی حل مسئله

    جعفر اسدی گرمارودی در این مقاله از برهان با ارائه‌ی چند مسئله و حل آن‌ها، پرونده‌ی جدیدی از حل مسئله را معرفی می‌کند.

  • من کدام قطعه‌ی فن‌هیلی هستم؟
    من کدام قطعه‌ی فن‌هیلی هستم؟

    در این کاربرگ تعدادی کارت وجود دارد. در هر کارت بچه‌ها باید یک قطعه‌ی پازل فن‌هیلی را با دانستن بعضی از ویژگی‌های آن پیدا کنند.

  • اشکال دو بعدی
    اشکال دو بعدی

    در این منبع تعداد زیادی شکل دو بعدی به صورت دسته‌بندی نشده موجود است. این ابزار می‌تواند برای فعالیت‌هایی که نیاز به تنوعی از اشکال دو بعدی بدون دسته‌بندی دارند،…

  • پنج‌مربعی‌ها
    پنج‌مربعی‌ها

    در این پوستر همه‌ی پنج‌مربعی‌ها در دو نسخه‌ی رنگی و سیاه و سفید آمده‌اند. برای سهولت ارجاع، هر کدام از پنج‌مربعی‌ها به نام یکی از حروف انگلیسی که به آن…

  • پازل‌های فن‌هیلی
    پازل‌های فن‌هیلی

    در این‌جا قطعات پازل فن‌هیلی در دو اندازه آمده است. برای هر کدام از این پازل‌ها صفحه‌ی کار هم آماده شده است که می‌تواند هنگام کار با قطعات پازل در…

  • نقاشی‌های سرعتی هندسه
    نقاشی‌های سرعتی هندسه

    بچه‌ها باید تلاش کنند بعد از چند ثانیه مشاهده، نقاشی‌های این پوستر را در دفترشان بکشند و آن‌ها را توصیف کنند.

  • نگاهی به آینه به شیوه‌ی ریاضی‌دانان
    نگاهی به آینه به شیوه‌ی ریاضی‌دانان

    در این مقاله از نشریه‌ی برهان، زهره پندی در قالب یک پروژه‌ی کوچک درباره‌ی تصویر در آینه‌ی تخت مسائلی را مطرح می‌کند. دانش‌آموزان به کمک چند ابزار ساده و دانش…

  • یک مسئله‌ی عجیب، یک راه حل جالب
    یک مسئله‌ی عجیب، یک راه حل جالب

    در این مقاله از نشریه برهان، علی مبین یک مسئله و روشی برای اثبات هندسی آن ارائه می‌دهد. در روش حل این سوال از تساوی مثلث‌ها و تبدیل هندسی دوران…

  • نشانی نقطه‌ها: مختصات قطبی
    نشانی نقطه‌ها: مختصات قطبی

    در این مقاله از نشریه‌ی برهان، لیلا خسروشاهی نشان می‌دهد که با داشتن مختصات قطبی هر نقطه می‌توان مکان دقیق آن را روی صفحه مشخص کرد.

  • استدلال در حوزه‌ی شکل‌های هندسی
    استدلال در حوزه‌ی شکل‌های هندسی

    در این منبع، سه سری کارت داریم که بر روی آن‌ها گزاره‌هایی در مورد شکل‌های هندسی نوشته شده است. بچه‌ها با بررسی این گزاره‌ها استدلال در این حوزه را تمرین…

  • معرفی نیمساز و عمود منصف
    معرفی نیمساز و عمود منصف

    در این منبع، کاربرگی ارائه شده‌است که دانش‌آموزان را برای یافتن روشی برای رسم نیمساز و عمود منصف ترغیب می‌کند.

  • این را که از قبل می‌دانستیم!
    این را که از قبل می‌دانستیم!

    در این مقاله از نشریه‌ی برهان، بهزاد اسلامی مسلّم به اثبات هم‌نهشتی دو مثلث قائم‌الزاویه و ارتباط آن با یکی از روش‌های کلی اثبات هم‌نهشتی مثلث‌ها می‌پردازد.

  • تالس و نهضت گرایش به هندسه
    تالس و نهضت گرایش به هندسه

    در این مقاله از نشریه‌ی برهان، سیروس غفاریان در ابتدا بخشی از تاریخ ریاضیات را بخصوص تالس را مورد بررسی قرار میدهد و سپس قضیه‌ی تالس را اثبات میکند.

  • واژه‌های ریاضی؛ مکعب، مربع
    واژه‌های ریاضی؛ مکعب، مربع

    در این مقاله از نشریه‌ی برهان، شادی بهاری توضیحاتی راجع به اصطلاحات مربع و مکعب در ریاضی می‌دهد.

  • کمان دایره و زاویه
    کمان دایره و زاویه

    این مطلب نشریه‌ی برهان نوشته‌ای از پرویز شهریاری است. او در این مقاله راه‌هایی برای اندازه‌گیری کمان دایره ارائه می‌دهد. او همچنین درباره‌ی واحدهای مختلف اندازه‌گیری کمان دایره توضیحاتی داده…

  • رابطه‌ی فیثاغورس، اثبات و کاربردهای آن
    رابطه‌ی فیثاغورس، اثبات و کاربردهای آن

    در این مقاله از نشریه‌ی برهان، موسی هاشملو ابتدا توضیحاتی درمورد مکتب فیثاغورس و سپس روش‌هایی برای اثبات رابطه‌ی فیثاغورس ارائه می‌دهد.

  • عددی غیر حقیقی
    عددی غیر حقیقی

    این کاربرگ برای فکر کردن به عددی خارج از محور اعداد حقیقی شده است که می‌تواند در اولین جلسه‌ی معرفی اعداد مختلط نیز استفاده شود.

  • موازی، متقاطع و عمود بر هم
    موازی، متقاطع و عمود بر هم

    در این کاربرگ قرار است دانش‌آموزان، خطوط موازی، متقاطع و عمود بر هم را مشخص کنند.

  • گسترده‌های مکعب
    گسترده‌های مکعب

    با تا کردن گسترده‌های مکعب می‌توان مکعب ساخت. در فایل زیر همه‌ی گسترده‌های یک مکعب آمده است که می‌توانید در فعالیت‌های مختلف از آن‌ها استفاده کنید.