در این کاربرگ قرار است دانش‌آموزان، خطوط موازی، متقاطع و عمود بر هم را مشخص کنند. پیشنهاد می‌شود کاربرگ به صورت پشت و رو چاپ شود؛ ابتدا صفحه‌ی اول (مربوط به خطوط موازی) و سپس صفحه‌ی دوم (مربوط به خطوط عمود بر هم) انجام شود.
موازی، متقاطع و عمود بر هم
۴۹
شناسنامه
تنظیم‌کننده:
این کاربرگ، در طرح‌های یادگیری زیر استفاده شده است…
توصیه‌ی امید ریاضی این است که به طرح‌های یادگیری سر بزنید و از این کاربرگ در بستر پرداخته شده‌تری استفاده کنید.
-
موازی، متقاطع و عمود بر هم
در این فعالیت، دانش‌آموزان تلاش می‌کنند تا خط‌های موازی، متقاطع و عمود بر هم را در بین تعدادی از خطوط بیابند و مشخص کنند.
دیدگاهتان را بنویسید