در این کاربرگ چند مسئله برای توسعهی فعالیت چند برابری آورده شده است. فکر کردن به مفهوم چندبرابری از پیشزمینههایی است که به بچهها کمک میکند ضرب را به عنوان یک عملگر درک کنند و به ویژگیهای آن فکر کنند.
چند برابری
۶۱
شناسنامه
تنظیمکننده:
این کاربرگ، در طرحهای یادگیری زیر استفاده شده است…
توصیهی امید ریاضی این است که به طرحهای یادگیری سر بزنید و از این کاربرگ در بستر پرداخته شدهتری استفاده کنید.
-
چند برابری
در این طرح یادگیری بچههای روی مفهوم «چند برابری» کار میکنند. این فعالیت با کار روی این مفهوم، ضرب را به عنوان عملگری مستقل از جمع معرفی میکند.
دیدگاهتان را بنویسید