فعالیت ۱- گروهی
ابتدا از دانش‌آموزان بخواهید در گروه‌های دو نفره قرار بگیرند. کارت‌های بازی را به دانش‌آموزان بدهید؛ برای هر نفر، یک سری کارت لازم است. برای ساده‌تر شدن بازی می‌توانید کارت صفر و پنج را کنار بگذارید.
به دانش‌آموزان بگویید که قرار است با این کارت‌ها بازی کنند. اگر اولین بار است که کارت‌ها را می‌بینند، از آن‌ها بپرسید تا بگویند هر کارت، چند دانه دارد.
سپس تصویر شرح بازی را در کلاس به نمایش دهید و از دانش‌آموزان بخواهید دریافتشان را بگویند، یعنی بگویند که فکر می‌کنند بازی چطور انجام می‌شود.
خودتان یک بار شرح بازی را از روی تصویر بگویید:
- بازی به نوبت انجام می‌شود.
- یکی از بازیکنان یک کارت از میان کارت‌هایش بر می‌دارد و نشان می‌دهد.
- دیگری باید کارتی از میان کارت‌هایش پیدا کند که با آن کارت روی هم ۵ تا نقطه داشته باشند و وقتی مطمئن شدند که دو کارت با هم ۵ تا نقطه دارند، هر دو کارت‌شان را کناری می‌گذارند.
- بازی تا جایی ادامه پیدا می‌کند که کارت‌ها تمام شود.
- حالا نوبت عوض می‌شود و دیگری آغازکننده‌ی بازی می‌شود.
این هم فایل سیاه و سفید شرح بازی:
به بچه‌ها فرصت دهید که بازی کنند و خودتان هنگام بازی به گروه‌ها سر بزنید و مطمئن شوید که بازی را درست انجام می‌دهند.
در پایان بازی به هر دانش‌آموز یک پاکت بدهید تا کارت‌هایش را در آن قرار دهد و برای خودش نگه دارد.
فعالیت ۲- فردی
در ادامه کاربرگ زیر را به بچه‌ها بدهید و از آن‌ها دعوت کنید که به صورت فردی، در هر دسته تعدادی دانه بکشند تا هر دسته ۵ تا دانه داشته باشد:
و این هم فایل سیاه و سفید کاربرگ:
فعالیت ۳- بازاندیشی
در پایان به بچه‌ها فرصت دهید تا به خاطر بیاورند که چطور ۵ دانه را می‌توانند به صورت‌های مختلف در دو دسته قرار دهند و هر چه را به یاد می‌آورند، برای خودشان یادداشت کنند.
دیدگاهتان را بنویسید